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华侨大学本科课程教学大纲
 

《室内设计》教学大纲

适用专业 艺术设计(学分:4 学时:72)

一、课程的性质和任务

    室内设计是为了满足人们生活、工作的物质要求和精神要求所进行的理想的内部环境设计,是空间环境设计系统中与人的关系最为直接、最为密切和最为重要的方面。主要任务是:空间形象设计、室内装修设计、室内物理环境设计、室内陈设艺术设计。

二、课程的教学内容

1 室内空间与尺度

2 室内空间设计

3 室内光环境

4 室内家具设计

5 室内设计的材料及运用

6 室内装修的作法

7 室内设计的表现技法

8 辅导设计

三、课程的教学要求

1 了解住宅、办公室、会议室、旅馆、舞厅,大、中、小商场等空间与尺度的基本要求,及各种设备的功能与尺度概念。

2 认识空间的类型、结构空间、开敝空间、封闭空间、流动空间、虚拟空间……等实用空间和艺术空间的处理与设计。

3 明确照明设施的途用和目的,确定适当的照度、照明质量、选择光源、确定照明方式,照明器布置、位置的确定、电气设计等技术。

4 掌握家具设计的工艺、材料、结构、制图和透视表现图。

5 了解材料的性质、规格及用途。

6 装修制作与工艺处理应用技术。

7 掌握透视学、制图、各种表现技巧、表现效果图以及模型。

8 辅导设计。

四、课程的重点和难点

1 住宅、办公室、会议室……等,使用功能、空间和尺度的基本要求。

2 各种空间形式的实用和艺术空间的设计。

3 照明设施的用途和目的、电气设计等技术。

4 家具设计的工艺、材料、结构和制图。

5 材料的性质、规格及用途。

6 装修制作的程序和工艺处理应用技术。

7 透视学、制图及表现方法。

8 作业要求是否符合技术要求。

五、课程的学时分配

     略

六、教材和主要参考书

《室内设计资料集》 张绮曼、郑曙主编 中国建筑工业出版社

 

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