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通知公告
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关于开展华侨大学2022年校级教材建设资助项目申报的通知

时间:2022-04-19作者:

各学院:

为贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,围绕立德树人根本任务,结合侨校的办学使命和宗旨,以服务人才培养为导向,以弘扬社会主义核心价值观为指引,以体现侨校特色和学科优势为重点,以提高教材质量和成效为核心,加快学校教材体系建设,根据《华侨大学教材建设与管理办法》(华大教〔2021〕68号)文件精神,学校决定继续开展本科教材建设资助项目申报工作,现就有关事项通知如下:

一、指导思想

1.立德树人:教材建设应树立正确的政治方向和价值导向,体现社会主义核心价值观,突显课程思政教育教学改革成效,蕴含思想政治教育资源,弘扬中华优秀传统文化,承载思想政治教育育人功能;

2.突出重点:教材建设重点支持港澳台侨及留学生通识教育课程教学教材和紧密配合学校教学改革、提升教学质量以及教学中急需的教材;

3.改革创新:教材建设鼓励反映教学改革成果和最新科研成果,有利于培养学生知识、能力、素质和创新精神的教材申报;

4.特色鲜明:教材建设鼓励体现学科优势和特色,符合我校人才培养定位,在内容和体系上有明显侨校特色的教材申报。

二、立项类别

(一)项目类别

本年度针对面向本科生使用的教材建设资助项目分为重点资助规划教材、一般资助规划教材和修订版教材三类。

(二)建设范围

1.重点规划教材:适应国家发展战略需求、体现侨校传播中华文化特色和侧重中西比较、融合课程思政、体现学校学科优势和专业特色等方面的紧缺教材;信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的立体化教材(数字课程等);

2.一般规划教材:主要面向有利于我校一流专业、一流课程建设,体现我校优势学科特色,反映最新教学、科研成果的教材。

3.修订教材:对已出版的质量较高,经过教学实践检验,使用效果好的各种形式教材,根据需要进行修订,修订部分应不少于原教材内容的30%。

三、立项要求

(一)教材编写人员

1.教材主编应为学校在职教师,原则上具有副高级及以上职称,在该领域有较丰富的教学科研成果,熟悉教材编写工作。

2.教材编写人员需政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,认同中国特色社会主义,坚持正确的学术导向,政治敏锐性强,能够辨别并抵制各种错误政治观点和思潮,能自觉运用中国特色社会主义话语体系。

3.教材编写人员须经所在学院党委审核同意。外单位参编人员,须提交其所在单位党委审核意见,经我校主编所在学院党委审核同意。

4.项目申请人同年度只能申请1项教材资助项目,尚未结题的教材资助项目主编不能申报。

(二)教材建设基本要求

教材建设基本要求详见《华侨大学教材建设与管理办法》(附件3)第十四条、十六条及十七条。

四、建设期限

学校立项教材建设期限为2年,原则上应在规定时间内完成出版。对未达到考核要求的教材,延长一年建设期限,若还未通过考核的教材,将撤销立项资格,并停拨资助经费,且3年之内主编不得再申报教材建设资助项目。

五、资助标准

1.资助标准:学校重点资助的规划教材每本10万元,一般资助的规划教材每本6万,修订版(增订版)资助的规划教材每本4万元。优先支持前期已取得阶段性进展,有必要继续予以推进并有望在2023年4月前出版的教材项目。

2.拨付方式:教材建设立项资助经费分两期拨付,一期下拨30%。第二年达到考核要求后,下拨剩余经费。

3.教材出版:学校资助的教材经审定通过且达到学校合作出版社出版要求的,学校、出版社和教材主编三方达成一致的出版意见后,学校根据出版合作协议支付出版费。

六、立项程序

(一)个人申请

项目申请人根据要求填写《华侨大学2022年教材规划建设立项申请书》(附件1),并提供教学大纲、教材编写大纲、主要章节内容、讲义、出版协议等相关佐证材料,报所在学院审核。

(二)学院初审

主编所在学院的教材建设与管理工作小组组织开展教材建设审核。结合学校要求,重点针对学院的“专业—课程—教材”建设规划,对教材的政治立场、价值导向、教学需要、专业水准、教材预期质量与影响等方面进行综合把关,并明确审核结论。

(三)学校评审

对符合申报条件的教材建设项目,教务处组织专家评审小组进行评审,并在全校范围内进行公示,经公示无异议的项目予以立项。

七、检查验收

为了确保我校教材编写质量,项目实行严格的过程检查和验收制度。

(一)项目检查

1.学院自查。各学院教材建设与管理小组认真自查学院立项教材项目进度与质量,形成年度检查报告报送教务处。

2.年度检查。在立项1年后,教务处将组织专家对立项项目进行中期检查,届时,教材主编应交付教材完整书稿。此外,在中期检查后不定期抽查个别项目进展情况。

(二)项目验收

项目负责人提交合格的正式出版教材后,教务处将给予验收结题。验收通过的,应加强综合性教学资源库建设及教材推广,积极申报各类课程建设项目等教材运用改革项目。

(三)培训活动

为保证教材编写的进度和质量,立项的教材编写团队需根据学校要求,参加教材建设过程中大纲审查论证、教材/讲义评审以及相关培训学习等活动安排。

八、材料报送

1.报送方式:申报人按学院规定时间将申报材料提交至所在学院,各学院教材建设与管理工作小组审核后,于2022年5月10日前完成学院汇总,以及申报材料(附件1和附件2)及相关佐证材料的报送,纸质版一式1份提交至教务处,电子版发送至华大云盘 (请点击链接上传:https://pan.hqu.edu.cn/collection/077a4da577ffd0bc84720fcae7f3141a)。

2.报送地址及联系方式:

泉州校区:杨思椿科学馆三楼304室

魏丽娜,0595-22691580;

厦门校区:行政研发大楼2502室

李扬帆,0592-6161196。


附件:1.华侨大学2022年教材规划建设立项申请书

      2.华侨大学教材建设立项汇总表

                                                                                          

                                                                                            教务处

                                                                                         2022年4月18日