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《高等数学 (D)》教学大纲

时间:2016-08-19作者:

适用对象 文科各专业及建筑专业(学分:4 学时:72)

一、课程的性质和任务

《高等数学》是一门是重要的基础理论课。本课程在文科的教学内容有:函数,极限与连续

,导数、微分、不定积分、定积分。通过本课程的学习使学生掌握微积分等方面的基本原理

、基本方法、基本运算技能及其基本应用;同时培养学生的抽象概括问题的能力,逻辑推理

能力,使他们受到运用数学方法分析和解决实际问题的初步训练,为学生学习后继课程奠定

必要而良好的数学基础,从而自觉地运用数学这一有力工具为学习后继课程,为科学技术工

作服务。

二、课程的教学内容及教学要求


教学内容〖〗教 学 要 求

函数与极限〖〗掌握函数的定义,定义域,表达式;熟悉函数表达式的建立;掌握函数的几

种简单性质;熟悉反函数,复合函数,掌握基本初等函数及初等函数图形。掌握数列极限与

函数极限的一般描述性定义,了解ε-N语言定义,了解ε-δ语言定义;熟悉左右极限,了

解变量的极限。

无穷小量与无穷大量〖〗熟悉无穷小量与无穷大量的定义,熟悉无穷小量的性质,了解无穷

小阶的比较。

极限运算法则和两个重要极限〖〗掌握和、差、积、商的极限运算,掌握两个重要极限及应

用;了解夹逼定理和单调有界原理。

函数的连续〖〗熟悉连续的概念,了解间断点及分类;熟悉初等函数的连续性,熟悉闭区间

上连续函数的性质。

导数〖〗熟悉导数的定义,几何意义,可导与连续的关系;掌握导数基本公式,掌握和、差

、积、商的导数,复合函数求导;了解反函数、隐函数、参数方程求导,了解高阶导数。

微分〖〗熟悉微分的概念,微分的计算;了解微分在近似计算中的应用。

中值定理〖〗熟悉罗尔定理,拉格朗日定理和柯西定理,了解定理的推导和简单应用。

导数的应用〖〗熟悉洛必达法则;掌握函数的单调性,极值,最值;熟悉函数的凹凸,拐点

,渐近线,会做一些简单函数的图形。

不定积分〖〗熟悉原函数、不定积分概念,掌握不定积分基本公式,掌握直接积分法,第一

类换元法,熟悉第二类换元法,分部积分法,了解有理函数积分,简单根式积分。

定积分及其应用〖〗熟悉定积分定义,定积分性质,掌握牛顿—莱布尼兹公式,熟悉定积分

的换元法和分部积分法,熟悉定积分的几何应用,经济应用;了解定积分的其他应用。


三、课程的重点和难点

(一) 函数与极限

[重点] 函数的定义,函数的几个性质,反函数,复合函数,初等函数。

极限概念,连续性概念,

限的四则运算法则,两个极限存在准则,两个重要极限,初等函数连续性的结论,闭区间上

连续函数的性质。

[难点] 分段函数连续性的判定,应用两个重要极限求极限。

(二) 导数与微分

[重点] 导数作为变化率的概念,微分作为函数增量的线性主部的概念,

基本初等函数的求导公式

函数和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则,隐函数的导数,高阶导数。

[难点] 导数作为变化率的理解,复合函数求导法则的运用,一阶微分形

式不变性的理解及应用。

(三) 中值定理、导数的应用

[重点] 罗尔定理,拉格朗日中值定理,罗彼塔法则,函数的单调性及极

值,最大、最小值问题,

线的凹凸与拐点,函数图形的描绘。

[难点] 微分中值定理的应用,正确熟练地运用罗彼塔法则,最值的应用

问题。

(四) 不定积分

[重点] 不定积分概念,基本积分公式,两类换元积分法,分部积分法,

有理函数的积分。

[难点] 不定积分概念,第一类换元法,分部积分法。

(五) 定积分及其应用

[重点] 定积分定义及性质,定积分换元法与分部积分法,牛顿—莱布尼

兹公式,定积分的几何应用

(平面图形的面积,旋转体体积,已知截面面积的立体的体积)。

[难点] 定积分概念的理解,积分上限函数的概念及其导数,定积分换元法的运用,广义积分的计算。

四、课程的学时分配

     略

五、教材和主要参考书

《高等数学》上 同济大学编 (少学时) 〈第一版〉、〈第二版〉

《高等数学(同济四版)考点精析与习题全解》 黄清谷主编

《高等数学习题集》 同济大学编

《高等数学 (一) 微积分》 高汝熹 武汉大学出版社1992年版

六、说明

1 教学要求以本大纲重点内容为主要要求;

2 根据专业要求需要。或根据课时量适当增补一些内容(以同济大学《高等数学》〈第五

版〉为参照);

3 书上打*号为选学内容,有些可选有些可不选。